Il role playing è una strategia didattica coinvolgente che offre agli studenti l’opportunità di immergersi in ruoli specifici e vivere esperienze realistiche per sviluppare competenze e conoscenze. In questa tecnica, gli studenti assumono identità fittizie o rappresentano personaggi storici o immaginari, interagendo tra loro per risolvere problemi, simulare situazioni reali o comprendere meglio concetti complessi. Il role playing si basa sulla teoria dell’apprendimento esperienziale, secondo cui l’apprendimento avviene attraverso l’esperienza diretta e l’azione. Questo approccio mette gli studenti al centro del processo di apprendimento, stimolando l’interazione, la creatività e la riflessione critica. Attraverso il role playing, gli studenti possono sperimentare le conseguenze delle loro azioni, affrontare sfide, sviluppare abilità sociali e migliorare la comprensione dei concetti”. L’Istituto Comprensivo Castrolibero adotta da diversi anni questa metodologia d’insegnamento. Grande apertura mentale da parte dei nostri docenti…Buona visione!
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